法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 王家梁

近日，貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)監(jiān)獄積極貫徹落實(shí)司法部“五項(xiàng)工作”部署，錨定法治宣傳“主陣地”，從入監(jiān)到出監(jiān)、從內(nèi)容到設(shè)備全方位發(fā)力，傾力設(shè)計(jì)打造集普法教育、行為矯正、互動(dòng)體驗(yàn)于一體的“沉浸式”學(xué)法系統(tǒng)，構(gòu)建起鮮活的法治宣傳教育體系樣本，有效助力法治教育向系統(tǒng)化、場(chǎng)景化、互動(dòng)化方向推進(jìn)。

為讓學(xué)法更時(shí)尚，8月初，由清鎮(zhèn)監(jiān)獄民警自主研發(fā)的法治宣傳系統(tǒng)“智慧普法講堂”正式上線。該系統(tǒng)涵蓋2000余條法律條文，并設(shè)有包含普法連環(huán)畫、普法視頻、典型案例解析等內(nèi)容的多功能多媒體資源庫(kù)，為罪犯開辟了學(xué)法“線上賽道”，讓他們獲得更加鮮活的“電子學(xué)法”新體驗(yàn)。

民警指導(dǎo)編排情景劇

在“法治宣傳陣地”學(xué)習(xí)室里，民警常態(tài)化指導(dǎo)罪犯檢索法律條文，幫助他們快速找到財(cái)產(chǎn)糾紛判定等問(wèn)題的法律依據(jù)。這個(gè)海量的“線上閱讀基地”不僅開啟了“沉浸式”學(xué)法篇章，提升了罪犯的法治修養(yǎng)，更得到了罪犯的廣泛認(rèn)可，大家紛紛點(diǎn)贊、踴躍參與，在新奇的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中營(yíng)造了良好法治宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了法治意識(shí)，提升了改造信心。

在線上學(xué)法渠道之外，監(jiān)獄還注重線下閱讀體驗(yàn)，在各監(jiān)區(qū)專門開設(shè)“法治讀書角”，精心打造專業(yè)閱讀區(qū)，讓縷縷書香傳遞法治力量。讀書角精選《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《公民道德教育》等適宜罪犯閱讀的法律文獻(xiàn)及普法讀物100余冊(cè)，這些書籍均經(jīng)過(guò)多次研判篩選。監(jiān)獄負(fù)責(zé)人表示，盡管已打造“智慧普法講堂”系統(tǒng)，但紙質(zhì)書籍的閱讀體驗(yàn)不可替代，翻閱書籍既能幫助罪犯提升法治意識(shí)，又能讓他們?cè)跁阒谐恋碜晕?、涵養(yǎng)心性。讀書角內(nèi)，“權(quán)利保障”“刑事犯罪”“婚姻家庭”等不同專題區(qū)域有序陳列，“主題書架”為罪犯提供更精準(zhǔn)的閱讀選擇，每逢學(xué)習(xí)教育期間，在民警組織下，罪犯會(huì)排隊(duì)通過(guò)自主借閱方式學(xué)習(xí)法律法規(guī)，持續(xù)深化法治認(rèn)知。

圖為“智慧普法講堂”部分功能頁(yè)面

為讓法治宣傳更接地氣、更直觀，每逢教育日或法治宣傳重要節(jié)點(diǎn)，“法治宣傳陣地”學(xué)習(xí)室便會(huì)一改往日安靜氛圍，搖身變?yōu)榍榫皠∥枧_(tái)，由罪犯自編自導(dǎo)自演的《“典”亮生活》《反詐聯(lián)盟》《高墻內(nèi)的燈塔》等原創(chuàng)“法治情景劇”在此上演，引發(fā)陣陣喝彩。民警充分發(fā)揮罪犯主觀能動(dòng)性，指導(dǎo)他們通過(guò)角色扮演、沖突演繹等形式，將抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為具象認(rèn)知。演出過(guò)程中，監(jiān)獄還會(huì)結(jié)合觀看人員的反饋與情緒，精心設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓罪犯擔(dān)任“模擬法官”進(jìn)行判決，強(qiáng)化法律實(shí)踐認(rèn)知。一場(chǎng)場(chǎng)貼近生活、妙趣叢生的主題“cosplay”，讓罪犯在參演過(guò)程中切實(shí)提升守法意識(shí)，增強(qiáng)回歸社會(huì)的信心。

同時(shí)，監(jiān)獄積極推動(dòng)構(gòu)建民警與罪犯的對(duì)話機(jī)制，精心打造法治宣傳主題“普法沙龍”活動(dòng)，引導(dǎo)罪犯廣泛參與“法律知識(shí)擂臺(tái)”“典型案例研討”“改造經(jīng)驗(yàn)分享”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，形成“學(xué)、用、守”一體閉環(huán)的良性循環(huán)。在創(chuàng)辦“普法沙龍”、推動(dòng)“同臺(tái)競(jìng)技”的基礎(chǔ)上，監(jiān)獄還聚焦憲法、刑罰、民法典等法治宣傳核心內(nèi)容，構(gòu)建“基礎(chǔ)+專題”雙軌課程體系，設(shè)置法律常識(shí)、改造規(guī)范、權(quán)利義務(wù)、心理調(diào)適、職業(yè)規(guī)劃等“五大必修模塊”，采取“理論講授+情景模擬+案例研討”三位一體教學(xué)法，并配套“課程考核+行為評(píng)估”雙維度評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)保障教育成效。

從線上“智慧普法講堂”的便捷檢索，到線下“法治讀書角”的墨香熏陶；從生動(dòng)有趣的主題“cosplay”，到思維碰撞的“普法沙龍”，清鎮(zhèn)監(jiān)獄通過(guò)這一系列多元化普法舉措，不僅打破了傳統(tǒng)法治教育的刻板印象，讓法律知識(shí)從生硬條文變?yōu)轷r活體驗(yàn)，更在潛移默化中重塑著罪犯的法治認(rèn)知，為他們點(diǎn)亮了重歸社會(huì)的法治明燈，也為社會(huì)和諧穩(wěn)定注入更多積極力量。